在儿童中的中断解释

受到深压接受中断输入的儿童

什么是中断?  

Interoception是一种影响儿童自我监管,行为和整体运作的感官系统。这是指我们对身体内部发生的事情的看法。这负责饥饿感,口渴,疾病,痛苦,不得不去卫生间,疲倦,温度,痒和其他内部感觉。这也与幸福感和情绪调节有关。

            想一想:问自己这个问题:“我好吗?”如果你的内部信号告诉你你没事,那么是的,你还可以。如果我们问这个,我们用不同的信号答案,就像心悸,恶心或头痛一样,我们可能会感到焦虑,心烦意乱或恐慌。

个体可能是过度响应(过敏的),响应性(过敏)或两者的组合。有些人可能不知道如何口头标记他们的大脑从中断感知的信息。它们可能不会收到足够的数据,这使得令人困惑的东西或者如果他们收到过多的信息,感觉可能会变得压倒。

超敏争度

            对Interoplive Invep的超敏性的儿童可以使典型的日常感觉如饥饿,也可以使用浴室,分散注意力或痛苦。如果孩子专注于内部刺激,这可能导致难以保持对任务的注意力。儿童可能具有响应内部刺激的身体“过度侵入”。这些物理“过度侵犯”可以是焦虑,崩溃和其他消极行为,显然没有理由。它们实际上响应了这些内部感觉的强度。

过度敏感性

            有些孩子对中断输入可能不太敏感。这是他们没有收到内部感觉的提示。孩子可能无法以功能方式响应痛苦或感受。似乎没有警告的孩子们似乎不能忍受便盆训练,或者从不似乎饿或口渴,可能会努力与间歇性处理。

支持中断功能的活动和策略

可能是孩子的中断感仍在发展。他们可能会争取和响应他们的情绪和他人的情绪。支持Intertoprive功能的活动和策略包括:

  • 瑜伽
  • 介意
  • 呼吸练习
  • 社会故事
  • 繁重的工作活动
  • 警报活动
  • 视觉提示和提示
  • 深压输入
  • 重复,节奏前庭输入(如摇摆,摆动或摇摆)

彻郡健身区的治疗师受过培训,并且有多年的经验与各种类型的感官处理问题一起使用,包括中断。如果您涉及您的孩子,请填写下面的表格以安排评估。

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